大象新闻记者 张定有 魏广宝 通讯员 张海龙 王丙双/文图
庞振楠，南阳市第十二小学的一名语文老师兼班主任。作为一名党员教师，怀着对党和人民的无限深情，她把全部心血都倾注在教育事业上，收获了追寻教育之路上的缕缕芬芳：她先后荣获“河南省文明教师”、河南省“中小学幼儿园名师”、河南省“中小学幼儿园骨干教师”等荣誉称号；被评为南阳市“文明教师”、南阳市“师德标兵”、南阳市“教学标兵”、建党百年“七一”优秀共产党员。
孜孜不倦春化雨 因材施教护红花
作为一名班主任，庞振楠像妈妈一样用爱心和耐心浇灌每一颗幼苗，给予他们向上生长的力量。还记得她带的第一届学生里，有一个因出生时大脑缺氧，智力落后的男孩儿坤坤，他眼睛歪斜，握笔无力，行动不便，学习对于坤坤来说是个很大的挑战。于是，从一年级开始，庞老师一对一地指导坤坤握笔写字，单独为他设计作业，引导学生关心坤坤的学习和生活。正是她无微不至的关爱和鼓励，坤坤在这个温暖的大家庭里变得阳光开朗，和小朋友们一起学习、跑步、唱歌、游戏……
今年秋期，庞振楠新带了一届一年级，头脑聪明但异常调皮的男生熙熙令各科老师头疼。她了解到熙熙有一个“想拥有100颗糖果”的梦想后，为熙熙制定了“100颗糖果计划”，并和他约定任何地方有进步，老师都会往糖果罐里放进一颗糖果，鼓励熙熙攒够100颗糖果后取回糖果罐!她对熙熙充满期待和信心，因为她始终相信每个孩子都是可塑造的，每个孩子都拥有无限的潜力。
面对学生，庞振楠不仅用知识去灌溉，更用品德去影响、用自己的人格魅力去感化他们。亲其师才会信其道，孩子们一下课就围着她叽叽喳喳地说话，亲切地称呼她“楠楠老师”。
锐意进取勉自身 家校合力育英才
庞振楠深知孩子的教育不仅在学校，更在家庭。为了让学生有更大的进步，她在忙碌的工作之余，每天坚持学习前沿的教育学、心理学知识，并开展线上“家长课堂”：“怎样教孩子整理书包”“孩子不爱阅读怎么办”“如何培养孩子的专注力”“怎样科学复习功课”……通过“家长课堂”让学校、老师和家长的教育理念同频共振，形成一股股强大的教育合力。
班里一位学生的家长专门跑到学校，感激地为庞老师送上锦旗，锦旗上“爱生如子、德才兼备”八个亮闪闪的大字代表了家长们对庞老师最大的肯定。家长们总说：“遇见庞老师，是孩子最大的幸运。”其实，在庞老师看来，遇见这些孩子才是她最大的幸运。因为有他们，她时刻体会着做一名老师才有的幸福！
率先垂范作表率 勤奋钻研当模范
如果说选择成为一名教师是庞老师的追求，那么对教学的热爱则是她最有力的坚守。正是这份热爱，让她愿意做“第一个吃螃蟹的人”。识字课怎么上？她去钻；古诗课怎么讲？她先讲；整本书阅读课怎么推进？她示范；作文教学有什么新方法、好方法？她做讲座。她率先垂范带动一线老师们一起实践。作为南阳理工学院师范学院的外聘老师，她给未来一线的老师们上课、做讲座，传播她的教育理念、教学方法和教育情怀……同事们都说她像一个小太阳，身上仿佛有无穷的能量。
教学中，庞振楠脚踏实地，大胆创新，通过语文课堂，为孩子们打开一扇扇感知世界的窗户。她发起“图书漂流活动”，自捐图书上百本，成立班级图书角“书虫天地”；坚持每周给学生读绘本故事；带领同学们做“阅读存折”，每月评选“阅读之星”……想方设法打造班级阅读生态圈，取得了良好的效果。她所执教的优质课多次荣获省市级一、二等奖。她参与或主持的省、市级课题《多文本阅读培养学生写作核心素养的研究》《统编教材低年级吟诵教学探索和运用》《统编教材低年级整本书阅读教学的研究和探索》分获一、二等奖。
活动育人正三观 思政教育血脉承
庞振楠在班级里举办丰富多彩的实践活动。“整理书包大比拼”“系红领巾比赛”“查字典大赛”“绕口令速读比赛”、班级“幼苗杯”美文朗读比赛、给山区的孩子们写信、赠书……孩子们在活动中增加知识，增长技能，萌发兴趣、挑战自我，同时也树立了正确的世界观、人生观和价值观。
为响应国家“思政育人”的号召，庞老师时刻不忘将思政教育贯穿到语文学科教学全过程，帮助学生建立健康向上的学习和生活方式，引导学生“系好人生的第一粒扣子”。在她的课堂上，学生们感悟古诗词的魅力、传统文化的博大、礼仪之邦的魅力、红色故事的动人，也在心中埋下了爱党、爱国的种子。
是为辛勤多岁月，自此桃李迎春风。庞振楠老师做有温度的教育，唤醒了孩子们心中的真善美，唤醒了孩子们探索世界的渴望。她胸怀热爱，挥洒大爱，传递关爱，在三尺讲台上，时刻践行着做一名教师的初心和使命，在教育的路上，逐梦前行！
